Education
Le Covid-19 a-t-il provoqué des retards d’apprentissage chez les enfants?
Selon une étude, les enfants ont perdu l’équivalent d’un tiers d’année scolaire pendant la pandémie.
L’Ofsted a publié en avril 2022 un rapport sur l’impact de la pandémie de Covid-19 sur les enfants et leurs apprentissages. Une nouvelle étude publiée dans Nature Human Behavior confirme que les enfants ont perdu l’équivalent d’un tiers d’année scolaire pendant la pandémie. Les professionnels de la petite enfance ont également été interrogés et 41% rapportent déjà des effets sur l’apprentissage des langues pour les enfants de moins de 3 ans.